Istituto di Psicoterapia del bambino e dell’adolescente

Fondato nel 1975

Corsi e altre iniziative

Sensibilizzazione in piccolo gruppo secondo il modello Balint

Dott.ssa Maria Iole Colombini
Dott. Piergiorgio Tagliani

La crescente attivazione di molti psicologi nell’ambito della scuola, come gli studi sulla psicologica scolastica, hanno evidenziato l’importanza di supportare e migliorare le loro capacità di ascolto e di sintonizzazione con gli adulti - insegnanti, educatori e genitori - che sono ogni giorno in contatto con gli studenti e le loro problematiche.

Alla luce di tali considerazioni l’Istituto PsiBA propone, tramite incontri di gruppo secondo un modello mutuato da Balint, uno spazio di riflessione sulle problematiche che possono emergere negli psicologi che hanno o hanno avuto una partecipazione attiva nella scuola con i genitori e gli operatori scolastici tramite sportelli, interventi nei gruppi-classe precedentemente concordati, funzioni di consulenza. Si tratta di un percorso di sensibilizzazione mirato a rendere più trasparenti gli stati emotivi ed i sentimenti che favoriscono o ostacolano negli psicologi uno scambio relazionale soddisfacente con gli adulti che esercitano con bambini e adolescenti una funzione educativa o un ruolo genitoriale.

Nel gruppo la discussione, basata sul racconto di un’interazione avvenuta tra lo psicologo e l’adulto operatore scolastico o genitore, offre ai partecipanti l’occasione di pensare e riflettere sull’utilizzo della propria personalità come strumento di lavoro ed il riconoscimento degli stati emotivi su cui si fonda. Tale esperienza rappresenta per gli psicologi un’occasione di contenimento emozionale e di maggiore integrazione della propria esperienza. Attraverso la discussione di casi concreti il percorso di valore formativo consente ai partecipanti il recupero degli affetti e delle emozioni riconoscibili negli scambi relazionali presentati nel gruppo.

Sono previste 8 sessioni di gruppo.

Balint M., Medico, paziente e malattia; Ferrari A. (a cura di), Tra sapere e capire.